Задания части 2 ЕГЭ по теме «Рыбы, земноводные и пресмыкающиеся»

1) Осевой скелет – хорда, лежащая над кишечником (хотя бы на одной из стадий жизни)
2) Нервная система – нервная трубка, лежащая над хордой.
3) Кровеносная система замкнутая, сердце расположено на брюшной стороне тела.
4) В стенке глотки имеются жаберные щели (по крайней мере, в эмбриональном развитии).

1) класс Земноводные (Амфибии);
2) у них отсутствует грудная клетка;
3) межреберные мышцы (мышцы грудной клетки);
4) у черепах ребра и грудина сливаются с костным панцирем ИЛИ грудная клетка неподвижна;
5) неподвижная грудная клетка не может обеспечить изменение объема легких.

1) глаза (органы зрения) позволяют непосредственно наблюдать объекты (на близком расстоянии);
2) боковая линия позволяет определять глубину погружения, силу и направление течения воды;
3) внутреннее ухо (орган слуха) позволяет воспринимать звуковые (механические) волны;
4) полукружные каналы (органы равновесия) позволяют определять положение тела в пространстве;
5) органы обоняния позволяют находить пищу по запаху ИЛИ анализировать состав воды;
6) органы вкуса (вкусовые почки) позволяют распознавать съедобные объекты;
7) барорецепторы (рецепторы плавательного пузыря) позволяют определять глубину погружения (так как регистрируют изменения давления во внешней среде);
8) осязательные рецепторы ИЛИ электрорецепторы ИЛИ терморецепторы обеспечивают восприятие соответствующих характеристик среды.

1) у лягушек газообмен происходит дополнительно через влажную кожу;
2) у жаб кожа сухая, защищает организм от высыхания; в газообмене практически не участвует;
3) у жаб более развиты лёгкие (больше площадь газообмена);
4) низкий обмен веществ связан со слабым развитием лёгких и снабжением тела смешанной кровью (низкая концентрация кислорода в крови) из-за смешивания крови в желудочке сердца.

1) при яйцеживорождении яйца задерживаются в теле матери, развиваясь в более теплой среде (при сокращении мышц и в метаболических реакциях тела гадюки выделяется тепло);
2) в северных областях холодный климат (есть риск гибели зародыша от переохлаждения);
3) у птиц нет яйцеживорождения, поскольку ношение яйца увеличивало бы вес тела самки (препятствовало полету).

1) внутреннее оплодотворение, размножение, не связанное с водой;
2) особенности строения яйца (крупные, с запасом питательных веществ, покрытое плотной оболочкой);
3) роговой покров тела (кожа сухая, практически без желез);
4) только легочное дыхание;
5) в желудочке сердца неполная перегородка, поэтому артериальная и венозная кровь смешиваются лишь частично.

1) зародышам лягушки для развития необходимо тепло, источником которого является солнечный свет;
2) темное ядро способно лучше поглощать солнечные лучи, которые служат источником тепла для зародыша;
3) прозрачная оболочка с эффектом преломляющей лупы преломляет солнечные лучи, собирая их в одну точку и усиливает нагревание;
4) поэтому зародыш лягушки получает тепло и нормально развивается;
5) толстая оболочка защищает ядро от механических повреждений.

1) Вопросительным знаком обозначен плавательный пузырь.
2) Он выполняет гидростатическую функцию (делает плотность тела рыбы равной плотности воды).
3) При расширении плавательного пузыря плотность тела рыбы уменьшается, рыба становится легче воды и всплывает. При сжатии плавательного пузыря плотность тела рыбы увеличивается, рыба становится тяжелее воды и тонет.

1) Легкие позволяют земноводным дышать на суше.
2) Трехкамерное сердце и легочный круг кровообращения позволяют земноводным доставлять больше кислорода к тканям.
3) Развитые конечности рычажного типа позволяют земноводным передвигаться по суше.
4) Подвижные веки и слезные железы позволяют им смачивать глаза на суше.
5) Слюнные железы позволяют им питаться сухой пищей.

1) у этих животных кожа сухая, покрыта роговыми или костными пластинками;
2) они дышат только кислородом воздуха с помощью ячеистых легких;
3) у водных черепах сердце трехкамерное с неполной перегородкой в желудочке (у крокодилов сердце четырехкамерное), по большому кругу течет смешанная кровь;
4) оплодотворение внутреннее, откладывают на суше яйца с большим запасом питательных веществ и плотными яйцевыми оболочками

1) самки рыб, как правило, выметывают большое количество икры в воду, и она там оплодотворяется, оплодотворение внешнее;
2) приспособленность к выживанию при внешнем оплодотворении – большое количество икры;
3) у рыб с небольшой плодовитостью хорошо развита забота о потомстве, в противном случае они не смогли бы существовать

1) млекопитающие рождают живых детенышей, а большинство пресмыкающихся откладывают яйца;
2) зародыш млекопитающего развивается в матке с образованием плаценты, а у пресмыкающегося – в яйце;
3) млекопитающие, в отличие от пресмыкающихся, выкармливают детенышей молоком и длительно заботятся о потомстве.

1) обеспечивает газообмен через кожу
2) предохраняет кожу от иссушения
3) выполняет защитную функцию, выделяя специальные вещества (бактерицидные, ядовитые)
4) уменьшает трение при плавании

1) сухая (без желез) кожа, покрытая роговой чешуей,
2) не испаряет воду и служит защитой от прямых солнечных лучей;
3) конечный продукт обмена белков – мочевая кислота;
4) малорастворима в воде, её выделение позволяет сохранить воду;
5) активны в прохладное время суток;
6) это позволяет сидеть в жаркое время в норе и не перегреваться

1) аммиак и мочевина - продукты обмена белков (аминокислот);
2) аммиак и мочевина - продукты обмена нуклеиновых кислот (азотистых оснований);
3) головастики живут в воде, взрослые амфибии значительную часть времени проводят на суше;
4) постоянное поглощение легко доступной воды позволяет головастикам активно выводить ядовитый аммиак;
5) взрослые амфибии из-за длительного пребывания на суше поглощают меньше воды, поэтому образуют менее токсичную мочевину.

1) отделы: передний (конечный), промежуточный, средний, мозжечок, продолговатый;
2) развитие переднего мозга земноводных обусловило усложнение поведения в связи с выходом на сушу;
3) слабое развитие мозжечка земноводных связано с более простым характером движений на суше; у рыб мозжечок развит лучше, так как у них более сложный характер движения в воде ( в трехмерной среде)

1) сухая кожа и роговые образования на ней препятствуют испарению воды из организма (исчезновение кожного дыхания), что способствовало распространению в наземно-воздушной среде;
2) ячеистые лёгкие увеличили площадь газообмена и поступления кислорода в кровь, что повысило обмен веществ;
3) появление неполной перегородки в желудочке сердца уменьшило смешиваемость крови, обеспечило более эффективное снабжение органов кислородом, что повысило обмен веществ.

1) У пресмыкающихся легкие не имеют достаточной площади поверхности для газообмена (ячеистые легкие имеют меньшую площадь поверхности, чем губчатые (как у птиц) или альвеолярные (как у млекопитающих)) – из-за этого у пресмыкающихся происходит недостаточное насыщение крови кислородом.
2) Артериальная и венозная кровь смешиваются в сердце (у крокодилов – сразу после выхода из сердца), что не позволяет снабжать органы достаточным количеством кислорода.
3) У пресмыкающихся кожа покрыта роговыми чешуями, которые не позволяют эффективно удерживать тепло.

1) амнион;
2) защищает эмбрион от высыхания (содержит амниотическую жидкость);
3) защищает эмбрион от механических повреждений, колебаний температуры;
4) аллантоис;
5) обеспечивает газообмен;
6) накапливает конечные продукты азотистого обмена (мочевую кислоту);
7) серозная оболочка (хорион);
8) обеспечивает обмен веществ между зародышем и окружающей средой.

1) барабанная перепонка;
2) часть органа слуха (уха);
3) воспринимает колебания воздуха (передаёт звуковые колебания в среднее ухо (на слуховую косточку));
4) защищает полость среднего уха;
5) в связи с выходом на сушу;
6) воздушная среда менее плотная, чем водная (хуже проводит
звук);
7) барабанная перепонка (слуховая косточка) усиливает звуковую волну.

1) откладываемая икра не имеет плотной оболочки, защищающей её от иссушения;
2) наружное оплодотворение икры может происходить только в водной среде, в которой могут передвигаться сперматозоиды;
3) развитие личинки возможно только в воде, так как у личинки жаберное дыхание

1) появление взрослых особей амбистом будет происходить быстрее в аквариуме 1, так как в нём выше доза тироксина;
2) тироксин усиливает обмен веществ (усиливает рост и стимулирует метаморфозы);
3) редукция наружных жабр (развитие глаз);
4) редукция плавников (редукция плательной перепонки на ногах).

1) Концентрация солей в организме морских костистых рыб ниже, чем в окружающей среде (в окружающей среде выше, чем в организме)
2) Вода постоянно выделяется через кожу (жабры)
3) Чтобы сократить потери воды, морские костистые рыбы выделяют очень мало мочи
4) Чем слабее развит клубочковый аппарат (чем меньше капиллярных клубочков), тем меньше воды выделяется через почки (с мочой)

1) передний мозг отвечает за сложные формы поведения (условные рефлексы);
2) развитие переднего мозга обеспечило освоение новой среды обитания (поведение в новой среде усложнилось);
3) мозжечок отвечает за координацию движений (равновесие);
4) у рыб мозжечок хорошо развит, так как они совершают разнообразные движения;
5) у земноводных мозжечок слабо развит, так как они совершают однообразные движения;
6) продолговатый мозг регулирует работу внутренних органов (пищеварение, кровообращение, дыхание и др.);
7) основные принципы регуляции этих органов позвоночных животных в ходе эволюции не изменились

1) большая площадь поверхности жабр обеспечивает большой контакт с водой;
2) многочисленные капилляры в жабрах обеспечивают максимальное извлечение кислорода из воды;
3) движение жаберных крышек обеспечивает движение воды, омывающей жабры;
4) плавание с открытым ртом (увеличение скорости движения) обеспечивает усиление омывания жабр водой;
5) противоточное движение крови в капиллярах и воды в жабрах (в противоположных направлениях) обеспечивает максимальное извлечение кислорода из воды.

1) сродство гемоглобина к кислороду больше у придонных рыб, обитающих в стоячих водоёмах (меньше у рыб, обитающих в толще воды);
2) концентрация кислорода в придонном слое стоячих водоемов существенно ниже, чем в толще воды проточных водоемов (концентрация кислорода в толще воды проточных водоемов выше, чем в придонном слое);
3) большая площадь поверхности жабр (жаберных лепестков);
4) близкое расположение жаберных капилляров к поверхности (тонкий эпителий).

1) рецепторы боковой линии;
2) механорецепторы (барорецепторы; рецепторы давления);
3) мальки не станут плыть к самцу другого вида;
4) более крупный самец будет производить вибрацию с другой частотой;
5) мальки не будут воспринимать сигнал как родительский;
6) недостаток освещенности (ночной тип активности; глубоководные рыбы; пещерные рыбы).

1) в боковой линии;
2) механорецепторы (барорецепторы; рецепторы давления);
3) самец не будет проявлять нерестовое поведение;
4) более крупная самка производит колебания с другой частотой;
5) самец не будет воспринимать самку как полового партнёра (особь своего вида);
6) недостаток освещённости (ночной тип активности; глубоководные рыбы; пещерные рыбы).

1) концентрация мочевины в крови увеличится;
2) объем мочи уменьшится;
3) интенсивность реабсорбции воды в почках увеличится;
4) концентрация солей в морской воде выше, чем в пресной (морская вода гипертонична);
5) вода будет выходить из тела лягушки в результате осмоса;
6) при переходе в морскую среду у лягушки будет уменьшаться выделение воды (снизится риск обезвоживания организма).

1) концентрация мочевины в крови уменьшится;
2) объем мочи увеличится;
3) интенсивность реабсорбции воды в почках уменьшится;
4) концентрация солей в пресной воде ниже, чем в морской (пресная вода гипотонична);
5) вода будет входить в тело лягушки (в результате осмоса);
6) при переходе в пресную воду у лягушки будет увеличиваться выделение воды (снижаться гипергидратация организма).

1) хорда;
2) выполняет опорную функцию (является осевым скелетом);
3) нервная система трубчатого типа;
4) участвует в нервной регуляции всех функций организма и взаимосвязи с окружающей средой;
5) сквозная пищеварительная система (с жаберными щелями в глотке);
6) осуществляет переваривание пищи и всасывание питательных веществ;
7) замкнутая кровеносная система;
8) переносит кислород и питательные вещества по организму.

1) плавательный пузырь;
2) гидростатический орган (изменяет плотность тела рыбы);
3) при заполнении плавательного пузыря газом плотность тела рыбы уменьшается, и она всплывает (при уменьшении объема пузыря плотность тела увеличивается, рыба погружается);
4) двоякодышащие рыбы живут в пересыхающих водоемах;
5) поэтому для выживания должны использовать атмосферный кислород.

1) обеспечивает вертикальное перемещение в толще воды (обеспечивает нулевую плавучесть; является гидростатическим органом);
2) при наполнении плавательного пузыря газами плотность рыбы уменьшается, и она всплывает;
3) лишённые пузыря рыбы всплывают за счёт активных движений;
4) рыбы погибают при быстром подъёме, потому что объём пузыря резко увеличивается за счёт снижения внешнего давления;
5) это приводит к разрыву пузыря (сдавливанию окружающих тканей рыбы).

1) объём плавательного пузыря увеличится;
2) при активном всплытии рыбы давление окружающей воды будет уменьшаться;
3) рыбу вытолкнет к поверхности;
4) плотность тела рыбы уменьшится (уменьшится удельный вес);
5) при отсутствии плавательного пузыря рыбы перемещаются за счёт мускульной силы (работы плавников).

1) жабры рыб образованы тонкостенными жаберными лепестками;
2) на воздухе жабры спадаются (жаберные лепестки смыкаются), поэтому их поверхность (поверхность газообмена) сильно уменьшается;
3) на воздухе поверхность жаберных лепестков высыхает, диффузия кислорода в кровь прекращается;
4) дыхание рыб в прохладной воде осуществляется эффективнее;
5) растворимость кислорода в холодной воде больше, чем в теплой.

1) рыбы дышат жабрами;
2) жабры соприкасаются с водой, газообмен происходит между водой и кровью, которая течет по капиллярам жабр;
3) жаберные лепестки не имеют армирования, так как рассчитаны на поддержку водой;
4) на воздухе жабры спадаются (жаберные лепестки смыкаются), поэтому их поверхность (поверхность газообмена) сильно уменьшается;
5) если жабры высыхают, то газообмен в них прекращается, т.к. газообмен идет только через влажную поверхность;
6) теплая вода содержит меньше кислорода, чем холодная (кислород лучше растворяется в холодной воде);
7) в холодной воде кислорода для рыб достаточно, а в теплой рыбы задыхаются.

1) появление в трехкамерном сердце неполной перегородки в желудочке;
2) кровь в сердце смешивается частично;
3) сухая кожа без желёз с роговыми образованиями;
4) кожа обеспечивает защиту от потерь влаги в организме;
5) появление ячеистых легких (трахеи и бронхов);
6) увеличение площади газообмена (поступления кислорода в кровь);
7) эффективное снабжение органов кислородом повышает уровень обмена веществ.

1) у земноводных оплодотворение наружное, а у пресмыкающихся внутреннее;
2) икра земноводных, в отличие от яиц пресмыкающихся, не имеет плотной (скорлуповой или кожистой) оболочки;
3) у земноводных непрямое развитие (с метаморфозом, со стадией личинки), у пресмыкающихся - прямое;
4) яйца пресмыкающихся содержат больший запас питательных веществ (желтка), чем яйца земноводных;
5) земноводные - анамнии, а пресмыкающиеся - амниоты (имеют зародышевые оболочки - амнион, аллантоис и серозную оболочку);
6) развитие земноводных происходит в водной среде, а пресмыкающихся - на суше (в наземно-воздушной среде).

1) класс Пресмыкающиеся (Рептилии);
2) грудная клетка;
3) образована ребрами, грудиной и грудными позвонками;
4) появление грудной клетки обеспечило возможность рёберного (грудного) дыхания;
5) повысилась эффективность дыхания (произошло повышение уровня метаболизма).

1) А - сердце земноводного (амфибии);
2) Б - сердце пресмыкающегося (рептилии);
3) имеют трехкамерное сердце (два предсердия и желудочек);
4) в сердце рептилий имеется неполная перегородка в желудочке;
5) частично разделяет потоки венозной и артериальной крови;
6) что позволяет повысить интенсивность метаболизма.

1) А — Земноводные (Амфибии);
2) Б — Пресмыкающиеся (Рептилии);
3) легкие земноводных мешковидные;
4) лёгкие пресмыкающихся ячеистые;
5) дыхательная поверхность (площадь газообмена) ячеистых лёгких больше, чем мешковидных;
6) повышается эффективность диффузии кислорода в кровь.

1) сухая кожа (ороговевшие покровы);
2) защищают организм от потерь влаги;
3) ячеистые лёгкие;
4) имеют большую поверхность для газообмена (что важно при утрате кожного дыхания);
5) возникновение грудной клетки;
6) обеспечивает более совершенный механизм дыхания – грудной (реберный).

1) грибок поражает кожу (эпидермис; роговой эпителий);
2) кератин входит в состав клеток кожи;
3) при повреждении кожи увеличивается риск инфицирования животного другими патогенами (нарушается барьерная функция кожи);
4) нарушается газообмен через кожу (дыхательная функция кожи);
5) нарушается транспорт воды (электролитов) через кожу (увлажнение, осморегуляция, терморегуляция)
ИЛИ 5) нарушается выведение продуктов метаболизма (токсичных веществ) через кожу (выделительная функция кожи).